Jó lenne egy hely, ahol bátran beszélhetsz  
alap német nyelvtudással?

A SprichMit! foglalkozások motiváló, biztonságos környezetet teremtenek számodra, ahol mindenki azért van jelen, hogy németül beszéljen és meghallgasson másokat.

Beszélj, 
mintha ott lennél!

MIRŐL VAN SZÓ? A lényeghez

A beszédkészség beszéd által fejleszthető!

 ... csak úgy magától nem fog változni, ahhoz meg kell szólalni. Ahhoz pedig akarat és lehetőség kell.

Veled is előfordul, hogy ...

  • Otthon németül beszélsz, amikor csak teheted, de ha mások előtt kell megszólalni, inkább nem teszed?
  • Ismert szituációkban simán beszélgetsz, de ismeretlen közegben még így is belédfagy a szó?
  • El tudod mondani, amit akarsz, de nincs kivel megbeszélni németül?

Lassan fel is adod a próbálkozást, és ahelyett, hogy beszélnél, egész idő alatt csak a különféle videókat nézel, esetleg chatelsz és olvasol. Ez kiválóan támogatja és fejleszti a nyelvtudásod, csak éppen a beszéded nem fejlődik általa.

MIT TEHETSZ?

Élvezze gyermeked 
a kimonodott szavakat 

ahelyett, hogy 
a ki nem mondottakon
rágódna!

Élvezd a kimondott szavakat, 
ahelyett, hogy a ki nem mondottakon rágódnál!

A SprichMit! foglalkozásokon 15 év feletti, alapszintű nyelvtudással rendelkező beszélgetőtársakkal vitathatod meg  az aktuális  témát. (A2-B1 tudásszint, felső korhatár nincs). 

A foglalkozás különlegessége, hogy résztvevőként egy előre megadott nézőpontot képviselsz, ami nem feltételenül esik egybe a saját nézőpontoddal. 

- Megőrültél??? - gondolhatod. - Hogy tudok más nézőpontot képviselni, mint amit gondolok? 
- Menni fog. Alig van a világban olyan dolog, ami egyértelműen fekete vagy fehér. Így minden kérdést meg lehet vizsgálni többféle nézőpontból. Az, hogy te melyiket képviseled az adott órán, előre ismert lesz számodra. Óra előtt van időd átgondolni a számodra esetleg idegen, vagy éppen a nézeteiddel teljesen ellentétes nézőpontot is. 


Emellett a beszégetés egy részére előre fel tudsz készülni, így biztosan lesz mondanivalód, amit a többiek meg is hallgatnak. Sőt, még vitatni is fogják, akárcsak te az övékét. 

A kimondott szavak növelik a bátorságodat és  a magabiztosságodat, valamint megtapasztalod, hogy helyt tudsz állni idegen nyelven is. Ez a sikerélmény szárnyakat adhat a német nyelvű kommunikációhoz, 
de akár motiváció is lehet a további fejlődésez.

Hogy Történik pontosan?

Ahhoz, hogy elmondd a gondolataidat, nem kell...

... anyanyelvi környezet

Kétségtelen, hogy a legjobb motiváció az anyanyelvi környezet valós helyzetekkel. De addig is, amíg erre nincs lehetőség​, van más inspiráló megoldás. 

Teremtsünk olyan helyzeteket, amiben van miről gondolkodni! Majd játsszuk el, hogy valóban ott vagyunk! 
Élesben már nem lesz ismeretlen a helyzet 🙂 

... hibátlan nyelvtan

El kell oszlatnom azt a tévhitet, hogy az anyanyelvi beszélők mindig hibátlanul beszélnek. Így máris nem igényel további magyarázatot, hogy miért érdemes hibátlan nyelvtan nélkül is megszólalni. 

Nem beszélve arról, hogy a bizonytalanságok még motivációt is jelenthetnek a további fejlődéshez. 

...  hatalmas szókincs

Minél nagyobb, annál jobb. Ezért érdemes fejleszteni. 
Ahhoz azonban, hogy megértesd magad, nem szükséges akadémiai szókinccsel rendelkezned. Alap tudással is lehet boldolgulni. 

A legtöbb szót, amit (még) nem ismersz, körbe lehet írni. 
Praktikus gyakorlat, ami akár felső fokon is jól jöhet.  

A beszédhez elég a szándék és a német nyelv alapjainak az ismerete. 

Hol LEHEt ezt megvalósítani?

A SprichMit! foglalkozások

A SprichMit! foglalkozásokon a résztvevők minden héten egy új helyzet megadott szereplőjének a bőrébe bújnak, így osztják meg a gondolataikat a többiekkel. (Például egy iskolai fórumon a tanár, a diák, a szülő szerepében vitatják meg azt, hogy hogyan is kellene nyelvet tanulni, tanítani az iskolájukban.) 

Ehhez nem kell más, mint alapszintű német nyelvismeret és egy adag elhatározás. 

Az online órán a szereplők elmondják a véleményüket, majd megpróbálnak közös nevezőre jutni a kérdésben.

Hogy néz ki a gyakorlatban? 

A ​foglalkozás előtt emailben megkapod az aktuális témát, a "szerepedet", valamint egy 4-8 oldalas PDF-ben egy feladatsort szövegekkel, ami segít a felkészülésben. 

Az óra első részében bemutatkoznak a szereplők és legfeljebb 3 percben elmondják a témával kapcsolatos álláspontjukat. Rövid prezentációt is tarthat, aki szeretne.

Ezt követően megvitatjátok a kérdést és megpróbáltok a szerepeitek érdekeit képviselve közös állaspontot kialakítani a kérdésben a többiekkel. 

Végül lehetőséget kapsz arra, hogy ezúttal a  saját véleményedet mondd el a témával, valamint a korábban meghozott döntéssel kapcsolatosan. 

Mire számíts? 

 

 A SprichMit! online foglalkozásoknak nem a nyelv elsajátítása a célja, 
hanem a már megtanult ismeretek használata. 

Amit nyújt a foglalkozás

  • ✔
    50 perc online beszélgetés meghatározott témában és szerepben
  • ✔
     hasonló tudásszintű résztvevők
  • ✔
    kis csoport, ahol mindenki szóhoz jut és többféle vélemény ütközik
  • ✔
    előre kiküldött feladatlap a felkészüléshez megoldással
  • ✔
    moderált beszélgetés

Amit nem ad a foglalkozás

  • Hagyományos nyelvórát részletesen megbeszélve a nyelvi eszközöket
  • felkészülési időt a beszélgetésekre (arra szolgálnak az óra előtt kiküldött feladatlapok) 
  • nem megtanulni fogjuk a nyelvet, hanem alkalmazni azt, ami már megvan
  • korlátlan beszédidőt a résztvevőnek
  • lehetőséget arra, hogy valaki ne mondja el a szereplője által képviselt véleményt

A beszélgetés a kommunikáció fontos része. A SprichMit! foglalkozásokon nem kell  azon aggódnod, hogy „túl jó” vagy „túl rossz” vagy a többiekhez képest. A cél az, hogy a résztvevők beszélgetés során közös megoldást találjanak egy problémára, miközben végig a mondanivalóra figyelnek és elfogadják az esetleges formai bakikat.

IRÁNY A RÉSZLETEK

Tudnivalók és árak

Hogyan történik?

A SprichMit! foglalkozásokon különféle szerepekbe bújva meghatározott témákról beszélgetünk németül 15 éves kortól, anélkül, hogy a résztvevőknek ismeretlen helyzetben kellene rögtönözni a beszélgetés folyamán.
A téma rövid felvezetése után mindenki 3 percben ismerteti a "szerepe" álláspontját. 
Ezt követően adott szempontok alapján a résztvevők megvitatják a helyzetet és megpróbálnak közös állaspontra jutni. 
Végül aki szeretné, megoszthatja a saját gondolatait a kérdéssel kapcsolatban.  

Technikai tudnivalók

A foglalkozás online, a Zoom program segítségével zajlik. Az interaktív részvételhez számítógép vagy tablet szükséges, hangszóró és mikrofon használata mellet. Telefon nem ideális az órán való részvételhez.

Kérlek legyen kamerád és használd is! Az órán beszélgetni fogunk, ami hatékonyabb és közvetlenebb, ha nem csak halljuk, de látjuk is egymást közben. 

Időpontok és árak

  • keddenként 18:30

A foglalkozás ára 3000 Ft/ alkalom.

A következő témát itt találod.

Mi a részvétel feltétele?

A2-B1 szintű német nyelvtudás. A résztvevő tudjon egyszerű és összetett mondatokat képezni jelen és múlt időben, valamint rendelkezzen a német nyelv alap szókincsével. Jelentkezéskor az adott témával kapcsolatos szókincs előzetes ismerete nem lényeges, de fontos, hogy az óra kezdetére a résztvevő elsajátítsa legalább a saját véleményének az elmondásához szükséges szókincset. Ebben előzetesen küldött feladatlappal segítek. 

A jelentkezéshez

Jelentkezés

Töltsd ki az alábbi űrlapot a SprichMit! foglalkozáson való részvételhez!

  1. Add meg a szükséges adatokat!
  2. Válaszd ki a gyermeked számára megfelelő időpontokat!
  3. Majd küldd be a jelentkezést!
  4. E-mailben kapsz egy visszaigazolást, benne a fizetési és egyéb tudnivalókkal.
  5. Ellenőrizd a spam és promóciók mappát is, amennyiben nem kapnád meg az emailt!
  6. Az emailben található számlaszámra mielőbb utald át a foglalkozás árát, hogy gyermeked helye biztosítva legyen a SprichMit! foglalkozáson.
  7. Az utalás beérkezését követően 24 órán belül e-mailben küldöm a következő órai felkészüléshez szükséges anyagot. ( Ha több időpontot jelölsz meg, nem egyszerre küldöm az összes előkészítő anyagot, hanem csak a következő hetit.)

Ki vagyok én?

A német nyelv elsajátításában kalauzolom a tanulókat arra törekedve, hogy a nyelvet ne (csak) önmagáért tanulják, hanem a tanultakat aktívan használják, amint lehet. 

Ladányi Anikó vagyok. Német-fizika szakos tanárként végeztem az egyetemen, majd iskolában, magántanárként, illetve nyelviskolában dolgoztam együtt a nyelvtanulókkal. 

A SprichMit! órákat azért hoztam létre, hogy ha már kezedben vannak a megfelelő nyelvi eszközök, de nem mered vagy épp nincs lehetőséged alkalmazni a tudásod, akkor legyen egy hely, ahol célirányosan használhatod és fejlesztheted a beszédkészségét. 

A kommunikáció mindennapi életünk szerves része, de különösen a problémák megoldásában játszik kulcsszerepet. A SprichMit! foglalkozásokon a nyelvi készségekkel karöltve a kommunikáció is fejlődik, hiszen a legtöbb alkalommal az a cél, hogy a résztvevők közös nevezőre jussanak egy vitás kérdésben. A mindennapi élet kihívásaihoz hasonlóan.

EZT KERESEM 

Valóban neked való a SprichMit! foglalkozás?

IGEN, ha

  • elmúltál 15 
  • A2- B1 nyelvi szinten vagy
  • szeretnél megszólalni németül 
  • jelenleg még nem szereted a meglepetés témákat 
  • szereted megosztani a gondolataidat 
  • felkészülten akarsz érkezni a beszélgetésre
  • biztonságos környezetben akarsz megszólalni, ahol lehet hibázni 
  • élénk eszmecserét akarsz folytatni, de nehezen mondod el a saját 
      véleményedet

NEM ajánlott, ha

  • ha még nem vagy azon a nyelvi szinten, hogy nagyvonalakban elmeséld milyen volt a tegnapi napod
  • nem tudsz kérdéseket feltenni és megválaszolni
  • nem rendelkezel a német nyelv legalapvetőbb szókincsével (kb 2000 szó)
  • B1 feletti szinten vagy németből
  • nem vagy hajlandó megszólalni
  • kizárólag a saját véleményedet akarod elmodnani, nem akarod más helyébe képzelni magad.
IGEN, EZ  NEKEM VALÓ! 

Még lenne kérdésem

Honnan tudhatom, hogy a nyelvtudásom megfelelő-e a foglalkozáshoz?

Amennyiben nem okoz gondot összeállítanod a mindennapi szókinccsel egy egyszerű és egy összetett mondatot jelen és múlt időben, valamint fel tudsz tenni kérdéseket és válaszolni is tudsz rájuk, minden bizonnyal elegendő tudással rendelkezel a foglalkozáshoz. Az egyes órák szókincsére az előre elküldött feladatlapok segítségével fel tudsz készülni.

Hogyan tudok felkészülni az órára?

A foglalkozást megelőző szerdán, vagy a jelentkezést követő 24 órán belül küldök emailben egy PDF dokumentumot. Ebben megtalálod pontosan a SprichMit! foglalkozás következő témáját, a szereplőket és azt is, hogy melyik szereplő bőrébe fogsz bújni.
Emellett a témával kapcsolat szövegértési és szókincs aktiváló feladatsort is tartalmaz a dokumentum megoldásokkal. Ezek támogatnak abban, hogy felkészülj a mondanivalóddal és a szereplőd, valamint a saját személyes véleményedet is meg tudd formálni. 

Mi lesz, ha hibázok vagy nem tudom kifejezni magam?

Ha a hiba nem zavarja az érthetőséget, akkor nem lesz semmi. Ha zavarja, rá fogunk kérdezni, hogy mi volt a közlési szándék, és nekifutunk újra a mondanivalónak. Ha nem tudod kifejezni magad, segítünk. 

Hogy lesz idő mindekinek megszólalni egy csoportban?

A beszélgetésen legfeljebb 6 résztvevő lehet jelen. Minden résztvevő 3 percet kap arra, hogy a saját nézőpontját bemutassa. Ezután beszélgetés következik. Így biztosan mindeki szóhoz fog jutni. Emellett moderátorként törekszem a beszégetésben az egyensúlyra.

A csoportos forma lehetővé teszi, hogy többféle nézőpont képvistesse magát az órán, illetve, hogy nem a „mindentudó” tanárral kell megvitatni a dolgokat, hanem a különböző tapasztalatú, de hasonló nyelvtudású társakkal lehessen beszélni.



Nem rajongok a szerepjátékokért.

Nem a szerep a lényeg. A szerep csupán arra való, hogy felerősítse az adott nézőpontot és általa elkerüljük azt, hogy a beszélgetés a résztvevők teljes egyetértése esetén egyoldalúvá váljon. Ha éppen olyan szerepet kapsz, amivel nem tudsz azonosulni, mert pont ellentétes véleményen vagy, akkor is képes vagy a másik szemszögből megvizsgálni a dolgot. Hiszen (szinte) minden kérdés esetén lehet mellette és ellene is érvelni. 

A végén még az is előfordulat, hogy pont ebben a szerepben találsz egy olyan szempontot, ami hatással lesz a világlátásodra.

Csak mobilon tudok becsatlakozni. Jöhetek így is?

Technikailag igen, de nem ajánlom. A beszélgetés során a mobilon nem fogod látni a többieket, legfeljebb azt, aki éppen beszél  vagy akit épp mutat a kamera.

Emellett előfordulhat, hogy a téma felvezetése során egy ábra vagy kép kerül bemutatásra, ezt kicsiben nem fogod jól látni.

B2 szinten vagyok. Jöhetek? 

Nem. A B2 nyelvi szinten már ismersz olyan nyelvtani fordulatokat, ami alatta nem elvárt, valamint lényegesen nagyobb szókinccsel rendelkezel, mint az előző szinten. A foglalkozás feltehetően unalmas lesz számodra a B1-es nyelvhasználók számára pedig feszültséget kelthet, ha sok nyelvi struktúrát nem ismernek.

Visszakapom az óra árát, ha nem tudok résztvenni rajta? 

Nem. Minden jelentkező a fizetést követően kap egy 4-8 oldalas feladatlapot, ami fejleszti az olvasási készséget és bővíti a témához kapcsolódó szókincset. Ha gyermeked nem tudsz részt venni a foglalkozáson, már a feladatlap megoldásával is rengeteget tanulsz vagy gyakorolsz, így nem vész kárba a kifizetett összeg. 

Milyen témák lesznek?

A témákat folyamatosan fogom kiírni. Ehhez hasonlóak várhatók:

Mi legyen a nylonzacskókkal? - vállalati ülés
Online vagy boltban? - generációk között
Hátizsákkal a világ körül - bátorság vagy vakmerőség?
Étkezési trendek - divat vagy egészség?

Tudsz mutatni egy mintát témára és a feladatlapra?

Igen. Itt van egy minta, a beszélgetés kiírása és  a feladatlapra, megoldással. 

MegGYŐZÖTT, jelentkezem !

A következő hét témája

EZ tetszik, gyermekemnek ott a helye

This site was created with the Nicepage